În perioada 21–25 septembrie 2026, orașul Nisa din Franța a fost gazda unui program internațional de perfecționare la care Școala Gimnazială „Mihai Viteazul” a fost reprezentată cu succes. Echipa formată din doamna director prof. Daniela Pașc, alături de prof. Georgeta Cărăian și prof. Claudia Pop, a participat la cursul intensiv „European Pathways: Sustainability, Values, and Inclusion in Practice”, organizat de Europass Teacher Academy în cadrul programului european Jean Monnet.
Cursul, coordonat de formatoarea Nathalie Maguérès, a reunit cadre didactice din România, Turcia, Slovacia, Polonia, Lituania și Spania, oferind un cadru ideal pentru schimbul de bune practici. Programul zilnic a fost structurat în jurul valorilor europene, incluziunii sociale și managementului democratic al conflictelor.
Pe parcursul celor cinci zile, participantele au parcurs activități interactive menite să aducă principiile europene direct în sala de clasă:
Valori europene și managementul conflictelor: Primele zile au fost dedicate identificării stilurilor de gestionare a conflictelor și metodelor de prevenire a acestora în mediul școlar.
Incluziune și diversitate culturală: S-a pus accent pe analizarea drepturilor și responsabilităților din perspective multiple, combaterea stereotipurilor și utilizarea unor strategii moderne precum meniurile de învățare.
Proiecte verzi și starea de bine (Wellbeing): Agenda a inclus introducerea metodelor de tip PBL (Project Based Learning) axate pe Obiectivele de Dezvoltare Durabilă. Ultimele module s-au desfășurat în aer liber, pe plajă, explorând efectele naturii asupra sănătății mentale și utilizând creativitatea pentru stimularea stării de bine și a exprimării emoțiilor.
Impact direct la clasă
Experiența acumulată la Nisa se va traduce în perioada următoare în inițiative concrete la nivelul Școlii Gimnaziale „Mihai Viteazul”. Prin introducerea activităților de cooperare, a proiectelor axate pe sustenabilitate și a metodelor de reducere a stresului prin conectarea cu natura, instituția își întărește statutul de școală modernă, verde și incluzivă.
Prin această mobilitate din cadrul programului Jean Monnet, Școala Gimnazială „Mihai Viteazul” continuă să își alinieze standardele educaționale la cele europene, punând pe primul loc dezvoltarea armonioasă și echitabilă a fiecărui elev.
